Da un po’ si è concluso l’ultimo giorno di scuola, anche per chi ha avuto gli esami da affrontare. Alcuni aluni hanno finito un percorso e a Settembre ne inizieranno un altro. Altri continueranno, affrontando nuove avventure e nuovi stimoli. Tutti, però, sono accomunati dallo stesso, meraviglioso, processo: quello della crescita. Ogni bambino, infatti, attraverso…
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“E’ partendo dall’osservazione che il bambino impara attraverso i sensi, Maria Montessori ha ideato le lettere smerigliate per aiutarlo a scoprire e assimilare in modo piacevole il suono e la grafia di ognuna. Il bambino vede la lettera, la tocca, sente il suono che le corrisponde.” La scoperta di questa casa editrice, L’Ippocampo, ha positivamente…
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Il bambino che ha imparato ad osservare la natura, a conoscere gli animali sapendone distinguere le caratteristiche e gli habitat, é una persona più sensibile al mondo che le sta attorno. Nelle Case dei Bambini, Montessori proponeva l’avvicinamento e la sensibilizzazione del bambino per lo studio della natura. Come per le altre materie, l’approccio montessoriano…
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Sviluppare la manualità fine nel bambino tra i 2 e i 6 anni é uno degli scopi dell’educazione montessoriana. L’intelligenza umana, infatti, passa attraverso l’uso della mano e la capacità di controllarne il movimento sviluppa le connessioni celebrali del bambino. E’ un anche prerequisito per la vita scolastica, visto che é attraverso il controllo del…
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Uno dei crucci principali dei genitori nell’applicare il metodo Montessori a casa è dove trovare il tempo per preparare le attività, ricercare i materiali, trovare delle occupazioni che, da una parte, interessino ai bambini e dall’altra rispondano ai loro bisogni intellettuali e alla loro fame di sapere. Con questi obiettivi in mente noi di Montessori…
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Un ottimo materiale per il linguaggio e la curiosità per la lettura-scrittura è rappresentato dalle carte delle nomenclature. Nei primi anni del bambino le avevamo già presentate per arricchire il suo vocabolario. Ora potremo crearle o integrarle con le cosiddette carte delle nomenclature in tre parti, che sono composte da una coppia di carte identiche…
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La torre rosa è uno dei materiali Montessori più conosciuti. È formata da dieci cubi di legno, colorati di rosa, dalle precise proporzioni. Il più grande misura 10 cm. di base, il più piccolo 1cm. Attraverso la manipolazione, il bimbo allena la coordinazione oculomanuale, educa il senso visivo al riconoscimento delle grandezze, impara a denominare…
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Lentamente la stagione estiva sta lasciando il posto ai primi venti, le piogge e l’aria più fresca. Le foglie iniziano a cadere e i nostri bambini si divertono a pestarle con i piedi, sentendo il loro rumore. E’ l’autunno che ci dà il benvenuto: anche questa stagione ha il suo fascino e il suo bagaglio…
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Una delle ricette più divertenti per dei bambini è la preparazione dei biscottini con le facce. La mamma imposterà la ricetta insieme al bambino, concedendo a quest’ultimo il diritto esclusivo di impastare e di decorare le faccine dei biscotti. Facendo così i bambini si sentiranno trattati da adulti e giorno dopo giorno diventeranno responsabili. Ingredienti:…
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Nelle case dei bambini i primi passi di botanica vengono compiuti con l’uso di puzzle in legno raffiguranti una foglia, un albero e un fiore. Attraverso la manipolazione, il bambino identifica le differenti parti che compongono la pianta. Questo materiale si può trovare a prezzi non troppo elevati e può essere usato a lungo per…
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Il materiale dei solidi geometrici è composto da dieci forme di legno colorate di blu, proporzionate tra loro. Fa parte del materiale inventato dalla Montessori per la discriminazione visiva delle forme ed è anche utilizzato per apprenderne la nomenclatura. Esistono in commercio dei set di solidi geometrici creati appositamente per le famiglie, in cui i…
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Cucinare con i propri bambini è un momento di condivisione ed è importante anche per educare i propri bambini ad un’alimentazione corretta. Mentre cucinano con la mamma, i bambini apprendono come possono trarre benessere dal mangiare i vari alimenti e queste nozioni gli saranno utili nel futuro. La cucina così diventa una scuola di vita…
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La Montessori ha creato un materiale apposito per imparare i colori e per allenare alla percezione della differenza delle tonalità: le spolette dei colori.
Montessori riprende il tipo di lezione inventato da Edouard Seguin e lo adatta all’apprendimento con molti dei propri materiali. Essa viene chiamata “lezione in tre tempi” e viene usata per l’introduzione di nuovi concetti, terminologie, nomenclature, suoni delle lettere o numeri, forme geometriche, colori, forme geografiche e via dicendo. L’insegnante, dopo aver osservato a lungo…
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La matematica fa parte non solo della nostra vita, ma del nostro cervello: la mente umana è matematica. Verso i quattro anni il bambino attraversa un periodo sensibile in cui è ricettivo ad apprendere le basi dell’aritmetica, dell’algebra e della geometria. Se avrà svolto varie attività sensoriali e di vita pratica che richiedevano di contare…
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