Categoria: I Principi del Metodo

Osservazione del bambino

“Ogni forma di manifestazione avente uno scopo utile, qualunque essa sia e sotto qualsiasi forma esplicata, deve essergli non solo permessa, ma deve venire osservata dal maestro..” Tratto da “Educazione alla libertà”, di M. Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci…
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Attività intelligente

“Se il bambino nel suo movimento non ha uno “scopo intelligente”, manca in lui la guida; allora il movimento lo stanca.” Tratto da “Educazione alla libertà”, di M. Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE.…
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Il compito dell’educatore

“Stimolare la vita, lasciandola però libera di svolgersi, ecco il compito primitivo dell’educatore.” Tratto da “Educazione alla libertà”, di M. Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla newsletter

I genitori

“I genitori non sono i costruttori del bambino, ma i suoi custodi.” Tratto da “Il segreto dell’infanzia”, di M. Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla newsletter

L’unicità del bambino

“E’ meravigliosa la differenza individuale che spiccatamente si manifesta usando tale procedimento: ogni bambino rivela se stesso!” Tratto da “‘Educazione alla libertà”, di M. Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla newsletter

Dignità umana nell’indipendenza

“Ogni bambino, che sa badare a se stesso, che sa mettersi le scarpe, vestirsi e spogliarsi da solo, rispecchia nella sua gioia e nella sua allegria un riflesso di dignità umana. Poiché la dignità umana deriva dal sentimento della propria indipendenza.” Tratto da “‘Il bambino in famiglia”, di M. Montessori   Sostieni il sito comprando…
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Il decalogo del genitore Montessoriano da 3 a 6 anni

Il mio decalogo del genitore montessoriano 3-6 anni di Daniela Valente tratto dal libro “Come liberare il potenziale del vostro bambino – Manuale pratico di attività ispirate al metodo Montessori 3-6 anni”. 1. Abbiate fiducia nel bambino Fidatevi del bambino e lui crederà in sé stesso. Sicuramente gli capiterà di sbagliare, romperà qualcosa, sporcherà, ma…
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Il maestro

“Il bambino ha in sé un maestro scrupoloso e assai esigente, che osserva persino una vera e propria tabella di marcia.” Tratto da “‘Educazione per un mondo nuovo”, di Maria Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il…
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Le regole

“Un bambino che sappia resistere alla tentazione di sfidare una qualche norma morale, anche quando la possibilità di essere scoperto è pari a zero, ha interiorizzato la regola.” Tratto da “‘Naturalmente intelligenti”, di John Medina   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci…
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L’indipendenza

“Chi è servito invece di essere aiutato, in certo modo è leso nella sua indipendenza.” Tratto da “Educazione alla libertà“, di Maria Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla newsletter

I limiti

“i genitori che pongono limiti chiari e coerenti spiegandone sempre le ragioni producono in genere figli dotati di senso morale.” Tratto da “Naturalmente intelligenti“, di John Medina   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla…
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Il Metodo Montessori

Il bambino ci si mostra come la più grande e consolante meraviglia della natura. Noi ci troviamo al cospetto di un essere… la cui dignità aumenta nella misura in cui noi lo consideriamo colui che costruisce la nostra stessa mente, la più grande meraviglia dell’universo, l’essere umano. Maria Montessori – ‘La mente del bambino’ L’obiettivo…
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I 10 punti da ricordare in cucina con i bambini

Cucinare con i propri bambini è un momento di condivisione ed è importante anche per educare i propri bambini ad un’alimentazione corretta. Mentre cucinano con la mamma, i bambini apprendono come possono trarre benessere dal mangiare i vari alimenti e queste nozioni gli saranno utili nel futuro. La cucina così diventa una scuola di vita…
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Montessori e la lezione in tre tempi

Montessori riprende il tipo di lezione inventato da Edouard Seguin e lo adatta all’apprendimento con molti dei propri materiali. Essa viene chiamata “lezione in tre tempi” e viene usata per l’introduzione di nuovi concetti, terminologie, nomenclature, suoni delle lettere o numeri, forme geometriche, colori, forme geografiche e via dicendo. L’insegnante, dopo aver osservato a lungo…
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Una cucina…montessoriana: come prepararla e cosa proporre

Maria Montessori, nel libro ‘Il bambino in famiglia’ scrive: “Ecco, dunque, i principi fondamentali (della preparazione dell’ambiente): i mobili devono essere leggeri e messi in modo che il bambino li possa facilmente trasportare; i quadri appesi ad un’altezza che permetta al bambino di osservarli comodamente. Con lo stesso sistema dobbiamo disporre tutti gli oggetti, cominciando…
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